Activité "Ligne de crête"
DISPONIBLEPuzzle simple permettant de se familiariser avec la symétrie, la notion d'égalité et de comparaison. Modélisation en terme de graphe et lien avec parcours eulérien.
Type d'activité
Atelier
Nature
débranchée
Activité en ligne ?
Non
Notions abordées
Symétrie, égalité, plus grand/plus petit, graphe, pair/impair, algorithme.
Thématiques
Algorithmes,
Algorithmes dans les graphes,
Graphes,
Géométrie plane
Niveau scolaire
cycle 1, cycle 2, cycle 3, cycle 4
Audience grand public
adultes et enfants
Lieu d'utilisation
intérieur et extérieur
Contexte d'utilisation
tout contexte
Peut être empruntée ?
Oui
Localisation ou lieu d'emprunt
TerraNumerica@Sophia
Effectif
non précisé
Durée
non précisée
Effectif encadrement minimum
non précisé
Ressources nécessaires
alimentation électrique
Peut être déplacée ?
Oui
Temps d'installation
10m
Objectifs pédagogiques
Cycle 1 : se familiariser avec la symétrie, les notions d'égalité et plus petit/plus grand.
Cycle 3 : Modéliser sous forme de graphes et découvrir/appliquer les algorithmes de parcours eulériens.
Méthodologie
Voir fiche pédagogique.
Groupe de travail
GT-01 - Algorithmes
Contacts
Frédéric HAVET
(frederic<dot>havet@i3s<dot>unice<dot>fr)
Incluse dans les parcours
Informations complémentaires
Document joint